|
|
Площадка для публикации материалов педагогов
Тренировочный задания по математике для подготовки к ВПР
Тренировочные задания
по подготовке к Всероссийской проверочной работе 4 класс
«Числа и величины»
1.Запиши одно четырехзначное четное число, которое меньше 1012.
2.Какие цифры нужно написать вместо знака ? в неравенстве 84?7 < 8427, чтобы оно было верным?
а) 8 б) 2 в) 1 г) 0
3. Какое число на 1 десяток меньше, чем число, которое читается так: «Семь тысяч пять»?
4. Коля положил свою сумку в ячейку камеры хранения на вокзале. Он запомнил, что в номере ячейки три цифры: 8, 7, 3. Номер ячейки – трехзначное четное число, в котором сотен меньше, чем десятков. Запиши номер этой ячейки.
5. Укажи последовательность чисел, составленную по правилу: «Каждое следующее число на 60 меньше предыдущего». Обведи номер ответа.
а) 880, 720, 660, 580 в) 1000, 920, 840, 920
б) 900, 820, 740, 680 г) 720, 640, 560,480
6. Оля называет числа, указанные в верхней строке таблицы. Костя из этих чисел, получает другие числа, выполнив некоторое действие.
Числа Оли 24 36
54 66
Числа Кости 4 6 9
11
Какое действие с числами выполняет Костя?
7. Аня раскладывает пуговицы в четыре коробки по правилу: «В каждой следующей коробке в 2 раза меньше пуговиц, чем в предыдущей». Сколько пуговиц в верхней коробке, если в нижней коробке 160 пуговиц?
8. Слева в столбик записаны некоторые большие реки России в порядке возрастания их длины. Справа в произвольном порядке записана длина этих рек.
а) Енисей 3530 км
б) Волга 3490 км 3650 км
в) Обь 4250 км
г) Иртыш
9. Рассмотри числа 143, 145, 2248, 9441.
Какое из следующих свойств является общим для всех этих чисел?Обведи номер ответа.
а) Все числа нечетные
б) Все числа трехзначные
в) Все числа содержат 4 десятка
г) В записи каждого числа есть цифра 1
10. Рассмотри числа 82, 12, 36, 76, 54, 67. Запиши каждое из этих чисел в соответствующую графу таблицы. Для числа 82 это уже сделано.
Меньше 60 Больше 60
Делится на 2 82
Не делится на 2
11. Найди и выпиши две равные величины.
34 т 25 кг, 3 т 425 кг, 30425 кг, 3425 кг, 3425 г
12. Запиши величины 22 т, 2200 кг, 220 т,220 кг, 220 г в порядке возрастания их значений.
13. Рассмотри величины.
70 ц, 70 мм, 70 г, 70 м, 70 мин, 70 с, 70 км/ч, 70 м/мин
Выпиши величины, которые указывают:
время___________________ массу________________________
длину___________________ скорость_______________________
14. Четвероклассник Дима сказал: «Масса моего кота 24000 г». Возможно ли такое? Объясни свой ответ.
15. Витя, Рома и Денис писали домашнее сочинение. Витя написал его за 3600 с, Коля- за 65 мин, а Дима – за 1 ч 2 мин. Кто быстрее всех написал сочинение?
16. Поезд идет со скоростью 110 км/ч, а рядом с ним бежит леопард со скоростью 2 км/мин. Кто движется быстрее – поезд или леопард? Объясни почему?
« Арифметические действия»
1.Каким числом является результат произведения 4936 * 3? Обведи номер ответа.
а) двузначным в) четырехзначным
б) трехзначным г) пятизначным
2. При делении какого из следующих чисел на 100 получится самый маленький остаток? Обведи номер ответа.
а) 9071 б) 4193 в) 1889 г) 5191
3. Семен пришел в магазин, чтобы купить набор фломастеров для младшей сестренки. Цена разных наборов указана в таблице.
набор Количество фломастеров Цена набора
№1 6 96 р.
№2 9 144 р.
№3 12 192 р.
Семен затруднился в выборе и купил два разных набора. Сколько денег он мог заплатить за покупку? Запиши все решения:
4.105 учеников начальной школы участвуют во всероссийской олимпиаде по математике. В каждой аудитории могут сидеть 15 участников. Сколько аудиторий нужно, чтобы разместить всех участников олимпиады?
5.Олег выполнил действие с числами 2017 и 1, получил в результате число 2017. Какие действия с этими числами мог выполнить Гена? Запиши названия действий.
6.Во сколько раз число 60300 больше числа 30?
7. Выбери и выпиши два числовых выражения, которые имеют одно и то же значение.
11 * 5 * 2* 2 * 2 * 2 * 2
11 * 5 * 2 * 4
55 * 8 * 2
11 * 10 * 4
8.Нечетное число, которое меньше 60, разделили на 5 и получили в остатке 4. Какое число разделили на 5? Запиши все возможные числа.
9.Наименьшее пятизначное число увеличили в 3 раза. На сколько полученное число больше данного?
а) на 2000 б) на 200000 в) на 20000
10. Алишер увеличил число 19 в несколько раз и получил 162. Во сколько раз увеличил число Алишер?
11. Какое из следующих числовых выражений читается так: «Разность числа 540 и произведения чисел 60 и 3». Обведи номер ответа.
а) 540 – 60 + 3 в) 540 : 60 + 3
б) 540 : 60 * 3 г) 540 – 60 * 3
12. Одно число в 2 раза больше другого. Большее число 500. Чему равна сумма этих чисел?
13. На уроке математики четвероклассники решали пример
48 + 72 : 12 * 3. Лиза, Света и Милат получили разные результаты.
Лиза: 18 Света: 10 Милат: 2
Кто из ребят получил верный результат?
14. Расставь скобки так, чтобы равенство 690 – 90 : 15 = 40 стало верным.
15. У Ани 8 двухрублевых монет и 4 пятирублевые. С помощью какого числового выражения можно узнать, сколько денег у Ани? Обведи номер ответа.
а) 2 * 8 – 5 * 4 в) 2 * 8 + 5 * 4
б) 8 + 4 г) 2 * 8 * 5 * 4
16. Разность некоторого числа и произведения чисел 20 и 5 равна 300. Найди это число.
«Работа с текстовыми задачами»
1.Миша пробежал дистанцию за 1 минуту 45 секунд, Сережа – за 145 секунд, а Толя – за 115 секунд. Кто из них занял первое место?
2.В садовом хозяйстве в первый день собрали 80 кг винограда, а во второй – 40 кг. Весь виноград засушили. Сколько килограммов сушеного винограда (изюма) получилось, если виноград после сушки весил в 5 раз меньше?
3.Саша уехал из лагеря за 2 дня до окончания смены. Сколько дней он отдыхал в лагере, если смена – 3 недели?
4.Какое расстояние пролетит сокол за 1 минуту со скоростью 60 км/ч?
5.В столовой готовят салат. В одной порции салата 60 г помидоров. Помидоров на 10 г меньше, чем огурцов. Сколько граммов огурцов потребуется для приготовления 20 порций салата?
6.Сможет ли черепаха пройти 1 км за час, если за 5 минут она проходит 50 м?
7. Сколько пальто сшила портниха из 30 м ткани, если на одно пальто пошло 6 м, а на остальные по 3 м?
8.Саша заплатил за 4 одинаковые пачки печенья 120 р. Сколько денег потребуется Саше, если он захочет купить 8 таких пачек?
9.Масса ящика с яблоками 22 кг. Масса ящика, наполненного яблоками наполовину, 12 кг. Какова масса пустого ящика?
10.В продовольственном магазине выставили на продажу коробку со 110 мандаринами. После того как несколько человек купили по 5 мандаринов, в коробке осталось 30 мандаринов. Сколько человек купили по 5 мандаринов?
11.Автобус выехал с автостанции в 8 ч и ехал два часа со скоростью 50 км/ч. Затем сделал остановку на один час. После остановки автобус продолжил путь с той же скоростью и прибыл в пункт назначения в 14 ч. Какое расстояние проехал автобус?
12. В магазине «Юбилейный» продается удобрение в упаковках. Одной упаковки достаточно для обработки посадок на площади не более 10 м2. Хватит ли восьми упаковок удобрения для обработки посадок площадью 75 м2?
13.За час поезд прошел 60 км. Сколько километров он прошел за четверть часа, если он все время двигался с одной и той же скоростью?
14.На масленицу бабушка напекла 20 блинов. Четверть всех блинов съели родители, пятую часть всех блинов – дети. Кто съел больше всех блинов – родители, бабушка и дедушка или дети?
15.В бак налили 30 л бензина, заполнив его на треть. Сколько литров бензина помещается в баке, если заполнить его доверху?
16.Одна группа туристов заплатила за билеты в музей 660 р., а другая – 840 р. Какова цена одного билета, если во второй группе было на 3 человека больше, чем в первой?
|
| Категория: Мои статьи | Добавил: Firefly (17.02.2017)
| Автор: Емельянова Ирина Владимировна Лицей E
|
| Просмотров: 1337
| Рейтинг: 5.0/1 |
Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи. [ Регистрация | Вход ] |
|